Leçons apprises : Combler les asymétries d’information en vue de renforcer les organisations communautaires

La priorité essentielle était de démystifier les technologies et fournir des compétences techniques à la communauté. Voici quelques unes des leçons apprises :

LEÇON 1
Pourvu que ne manquent ni l’espace ni le soutien, les complexités d’ordre techniques peuvent être démystifiées et gérées par les communautés.

LEÇON 2
La notion que les femmes et l’illettrisme constituent la pierre d’achoppement à différentes activités (d’ordre financier et technique) peut être balayée par une formation adéquate. L’illettrisme n’a pas à être une barrière.

LEÇON 3
Des techniques simples contribuent à rendre plus facile pour les communautés le monitorage et la gestion de ressources intangibles.

LEÇON 4
Un ensemble de mécanismes de mesure fournit aux agriculteurs les moyens pour prendre des décisions quant à leurs récoltes.

LEÇON 5
Des activités de renforcement des capacités d’un programme peuvent avoir des retombées et impacts positifs sur d’autre plans et autres programmes (génération d’externalités positives).

LEÇON 6
Des interventions à plus petite échelle, conçues par les communautés locales, sont à même de garder les groupes d’intérêts externes (entrepreneurs) à distance, tout en profitant de retentissements plus importants sur le plan local et un meilleur contrôle du partage des responsabilités et des aboutissements du projet.

 

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