Leçons apprises : Combler les asymétries d’information en vue de renforcer les organisations communautaires
La priorité essentielle était de démystifier les technologies et fournir des compétences techniques à la communauté. Voici quelques unes des leçons apprises :
LEÇON 1
Pourvu que ne manquent ni l’espace ni le soutien, les complexités
d’ordre techniques peuvent être démystifiées
et gérées par les communautés.
LEÇON 2
La notion que les femmes et l’illettrisme constituent la pierre
d’achoppement à différentes activités (d’ordre
financier et technique) peut être balayée par une formation
adéquate. L’illettrisme n’a pas à être
une barrière.
LEÇON 3
Des techniques simples contribuent à rendre plus facile pour les
communautés le monitorage et la gestion de ressources intangibles.
LEÇON 4
Un ensemble de mécanismes de mesure fournit aux agriculteurs les
moyens pour prendre des décisions quant à leurs récoltes.
LEÇON 5
Des activités de renforcement des capacités d’un programme
peuvent avoir des retombées et impacts positifs sur d’autre
plans et autres programmes (génération d’externalités
positives).
LEÇON 6
Des interventions à plus petite échelle, conçues
par les communautés locales, sont à même de garder
les groupes d’intérêts externes (entrepreneurs) à
distance, tout en profitant de retentissements plus importants sur le
plan local et un meilleur contrôle du partage des responsabilités
et des aboutissements du projet.
Introduction au thème
